groep 7/8: De paastak

11 april bezoekt dichter Jos van Hest ons eiland. Ook groep 7/8 mag hem om 8.45 uur in de bibliotheek ontmoeten. (We zoeken nog chauffeurs die ons om 8.30 uur en +/- 9.45 uur willen brengen en halen.)

 

Om de kinderen goed voor te bereiden hebben we de volgende opdracht in hun classroom gezet. Helemaal onderaan dit bericht ziet u enkele resultaten

Maak een Haiku met ‘paastak’

Wat is een haiku?
De haiku is als dichtvorm in de zeventiende eeuw ontstaan in Japan
Een haiku is een kort, niet-rijmend gedicht. De basis van een haiku is de zintuiglijke ervaring van de dichter.
Een haiku bestaat vaak uit drie regels van 5, 7 en 5 lettergrepen.

Seizoensverwijzing
Traditioneel zit in de haiku een verwijzing naar één van de Japanse seizoenen. Vaak gebeurt dit door het noemen van een bloem, een dier of een weersgesteldheid dat kenmerkend is voor dat seizoen.

Wadende vrouwen
planten rijst, alles besmeurd
behalve hun lied.
Raizan 1653 – 1716

Oh, oude vijver,
een kikker springt van de kant,
geluid van water.
Matsuo Basho 1644 – 1694

De kat rekt zich uit
op de plankenhouten vloer,
de kachel tikt zacht.
Margje Ottevanger

In de jaren tachtig van de twintigste eeuw publiceerde Jos van Hest samen met fotograaf Frederice van Faasen een heel bijzondere bundel met alleen maar haiku’s over vogelverschrikkers. De volgende haiku’s komen uit deze bundel:

Vogelverschrikker
de maisstengels groeien al
boven je hoed uit

Het heetst van de dag
en geen zuchtje wind voor jou
vogelverschrikker

De volgende Haiku’s met ‘paastak’maakten de kinderen:
Fijne paasdagen!
Nienke en Heike

Uitnodiging ouderavond 5 april 2018

Beste ouders,

Hierbij de uitnodiging in een Stop Motion filmpje, voor de ouderavond op donderdag 5 april.

We starten om 19.00 uur en verwachten deze inspirerende avond uiterlijk om 20.30 uur af te sluiten.

We hopen veel ouders op deze avond te laten zien en ervaren wat onderzoekend leren op de Vliekotter inhoudt.

Tot dan!

Groet, team Vliekotter

 

 


Voorjaar in groep 5/6

Dat was nog eens een goed begin, zo na de voorjaarsvakantie, met de gezondheidsweken. We gingen natuurlijk naar de beurs- Hoera het is vandaag!

   

Ook op school was er volop aandacht voor gezondheid. Zo startten we iedere ochtend met een bewegingsactiviteit, gewoon met z’n allen tegelijk. We deden aan yoga, dansen en we maakten een lekkere frisse wandeling van een mijl.

In de klas schreven de kinderen zich in groepjes in voor een activiteit. Er was van alles te proeven en te doen. Wat gebeurt er met een plakje komkommer als je daar zout op strooit? Waarom krijg je dorst van zout? Hoe heten de botten van het skelet? Hoe snel klopt jouw hart? Kun je ook gezonde chips maken van groente en fruit? En wat gebeurt er onderweg in je lichaam met je eten?

  

Onze moestuin plantjes zijn 9 maart gezaaid. En wat zien ze er al gezond uit!

 

Ondertussen is het nieuwe thema van Blink alweer begonnen: Uitvindingen. We maken van de klas een uitvinderslaboratorium, waarin de mooiste ideeën kunnen borrelen. We zijn klein begonnen: Hoe zorg je ervoor met behulp van een A-4 papier dat je potlood niet meer van tafel rolt?

Uitvinding van Benjamin

 

Voor de Grote Rekendag zijn er nog verhuisdozen nodig. Helpt u ons er aan?

 

Groeten van Harriet