groep 7/8 naar Anemoone

Anemoone

Verslag Ties List en Luwe Hendriks

Groep 7/8 was donderdag 9 februari 207 naar Anemoone geweest. Dat is een bollenbedrijf. Daar was een mevrouw Ingrid. En die had 3 werknemers. Dat waren allemaal mannen en Ingrid had 1 hond die een beetje doof was. Hij was wel heel lief. Bij Anemoone hadden ze allemaal tulpen. Maar die konden buiten nog niet groeien, dus werden ze in een kas geplant. Dat deden ze rond november. En als ze klaar waren werden ze uit de grond gehaald. En daarna werden de bollen van de tulpen af gehaald in een machine. Vervolgens gingen ze over een lopende band. En daar werden er door een werknemer bosjes van tien tulpen gemaakt. Daarna werden er elastiekjes om gedaan, ook met een machine. Toen werden de tulpen op maat gesneden en een plasticje om heen gedaan. Daarna werden ze verkocht. En de bollen gingen in een hele grote bak. En dan konden die het volgende jaar weer geplant worden.

Nieuwsbrief Texels Onderwijs

Voortgang ontwikkeling Onderwijs Centrum Texel
Datum: 17 februari 2017

In oktober 2016 hebben wij u via een nieuwsbrief geïnformeerd over de ontwikkeling van het onderwijs op Texel waarvan het Onderwijs Centrum Texel deel uit maakt. Hierin werd u onder andere geïnformeerd over de planning van een definitief besluit over de doorgang van het Onderwijs Centrum Texel.

Ter voorbereiding op dat besluit is de verdere uitwerking van het Onderwijs Centrum Texel door de stuurgroep nu voltooid. Dat wil zeggen dat er onderzocht is welke juridische, financiële en inhoudelijke aspecten een rol spelen bij het opzetten van het Onderwijs Centrum. Naar verwachting nemen alle betrokken partijen medio maart een definitief besluit over de doorgang van het Onderwijs Centrum Texel.

Dit betekent dat de gemeenteraad nu een besluit kan nemen over de ter beschikking te stellen middelen voor de huisvesting (het gebouw) van het Onderwijs Centrum Texel. Binnenkort kunt u hierover meer informatie verwachten.

Stuurgroep Ontwikkeling Onderwijs Texel.

De Projectorganisatie Ontwikkeling Onderwijs Texel bestaat uit Scholengroep Texel, Stichting Sarkon, Stichting Kopwerk, Stichting Schooltij, Stichting Samenwerkingsschool, OSG De Hogeberg en de gemeente

[subscribe2]

verslag van de ouderavond van 9 februari

Voor wie niet aanwezig kon zijn op de ouderavond : hieronder een verslag van ouders 

 

Workshops

Op de ouderavond van 9 februari werden de rollen omgedraaid: de leerlingen gaven les aan de ouders door middel van workshops. En dat gebeurde serieus! Het was goed te zien dat we als ouders streng werden aangepakt door sommige leerlingen. Maar het was ook heel leuk om te merken dat we als ouders van de eerste minuut onwennig en wat afwachtend, binnen de kortste keren enthousiast bezig waren een dinosaurus op de schouder van een mede-ouder te plaatsen of hardnekkig de planeet Pluto probeerden op te zoeken tussen alle ronddraaiende planeten. De tijd ging te snel maar zoals gezegd, ze waren streng, dus hop naar de volgende workshop. In een kwartier een eigen website gemaakt over de Vliekotter. Jammer dat we de eindresultaten niet konden zien van elkaar want we hoorden hilarische ideeën langs komen. Van een andere ouder hoorde ik dat ze veel had geleerd over de programma’s voor groep 1 en 2 en die best nog wel moeilijk vond ook. Kortom, een hele leuke manier om de ouders aan het werk te zetten en de kinderen de verantwoordelijkheid te geven. Iedereen kwam verhit uit de workshops, voor herhaling vatbaar, want ik ben nog wel nieuwsgierig naar de workshops waar ik niet bij kon zijn!

 

Leuke interessante ouderavond

Bij binnenkomst ging je op zoek naar  de stoel waar je naam op geplakt was. Dit was je eerste workshop groepje, en onder de stoel een briefje voor je 2de workshop. (slim bedacht).

Eerst deden we een kahoot quiz waarbij je met je groepje vragen moest beantwoorden op de ipad. Net als dat de kinderen in de klas af en toe doen om leerstof te herhalen.

Daarna gingen we met dat zelfde groepje een workshop doen. Ik zat bij Dani en Mathijs die ons door middel van een proef uitlegde hoe programmeren werkt. We moesten Dani instructies geven alsof hij een robot was die een boterham met hagelslag moest klaar maken. Dat vulde je eerst in op een lijst en daarna probeerde je het in praktijk te brengen. Dat ging ongeveer zo: linkerhand / pak / broodzak, rechterhand / pak / broodje, linkerhand / leg broodzak terug. Enzo…. Het bleek lastiger als dat het eerst leek. Omdat je al gauw b.v. vergeet dat als je zegt, strooi / hagelslag  je er ook bij moet vermelden dat dat op het brood moet…

Daarna ging ik naar Sara die uitlegde hoe je een trailer maakt op de ipad. In de trailer moest je in stappen laten zien wat je doet voor je naar school gaat. Dus opstaan, naar de wc, ontbijten enzo… ook Sara deed het erg leuk.

Het vervolg van het programma was een presentatie van Vivianne (van de bibliotheek) over media wijsheid. Ik vond het een heldere presentatie, ze gaf o.a. aan hoe lastig het is voor de kinderen  om een beroep te kiezen voor later als je niet eens weet welke beroepen er straks nog bestaan. En welke nieuwe beroepen er ontstaan.  Veel dingen weet je misschien wel al maar ik moet eerlijk zeggen dat je er niet altijd bij stil staat hoeveel je onbewust  prijs geeft als je b.v. op google zit. Op de website van school kun je alle tips terug lezen.

Als afsluiting nog een leuk dansje door alle kids die aan de goed geslaagde avond hadden meegewerkt. Op een zelf gemaakt liedje. (Ook op de ipad)

Complementen voor alle kids die aan de avond hebben meegewerkt.

Ik vond het een interessante avond en erg leuk in elkaar gezet. (en…strak volgens schema).

 

De beloofde informatie n.a.v. de presentatie van Vivianne Neeteson:

Tijd om de bubbel te doorbreken…..:

  1. Verander je instellingen op Facebook
  2. Zorg ervoor dat Google jouw geschiedenis niet bewaard
  3. Gebruik een zoekmachine die je resultaten niet personaliseert
  4. Laat Twitter de “beste” tweets niet als eerste tonen
  5. Zorg ervoor dat je online niet gevolgd wordt
  6. Haal de informatie bij de bron ( dus niet alleen uit je eigen social media)
  7. Tot slot: lees ook eens een tijdschrift of papieren krant

Voor de uitgebreide stappen  verwijzen we naar de info die in de hal ligt.

 

Hartelijke groet, team Vliekotter

 

Nieuwsbrief donderdag 9 februari 2017

Welkom

Joëlle is begin deze maand vier jaar geworden en komt nu elke dag naar school. We wensen haar een hele fijne tijd bij ons op de Vliekotter!

Afscheid

Denzell uit groep 4 is maandag voor het laatst bij ons op school. Op vrijdag gaat hij al een dagje meelopen en dan gaat hij vanaf dinsdag naar de Kompasschool.  We wensen Denzell veel succes en een fijne tijd op de nieuwe school! Tot ziens!

Ouderavond

Wat zijn we trots!! We hadden een goed bezochte ouderavond, de kinderen hebben leuke duidelijke presentaties gegeven tijdens de workshops, we hoorden een interessant verhaal van Vivianne Neeteson, kortom ook uit de reacties van de ouders te horen was het een geweldige avond.

 

 Schooljaar 2017-2018

Voor het nieuwe schooljaar is het i.v.m. formatieberekeningen belangrijk te weten hoeveel kinderen we op 1 oktober 2017 op de Vliekotter hebben.  Wordt uw kind, of dat van uw kennissen, in 2017 vier jaar en komt het naar onze school , loop dan even bij Helga naar binnen.

Portfoliogesprekken

De portfoliomappen krijgen de kinderen vrijdag mee naar huis.  Volgende week zijn de gesprekken gepland. U heeft de uitnodiging voor deze gesprekken via uw kind(eren) ontvangen.  Ouders van kinderen uit groep 1 kunnen een eventueel gesprek aanvragen bij de leerkracht.

We verwachten de kinderen vanaf groep 3 bij de gesprekken, want juist zij gaan hun  portfoliomap aan hun ouders presenteren.

We hopen dat de kinderen van groep 2  dat aan het eind van het schooljaar kunnen doen.

Vragenlijst

Wanneer u komt voor bovenstaande gesprekken vragen wij u ook even tijd te maken voor het invullen van een korte vragenlijst op de computer.  Deze vragenlijst bestaat uit 11 vragen die gaan over het schoolklimaat, het onderwijsleerproces en over onze informatie en communicatie.  Conclusies en eventuele acties zullen we aan u terugkoppelen in de nieuwsbrief.

CJG inloop

Schoolmaatschappelijk werker Cecil van Tiel van het Centrum voor Jeugd en Gezin, is maandag 13 februari van 8.30 tot 11.30 uur op school aanwezig. U kunt vrij binnenlopen en eventueel vragen stellen zonder daarvoor een afspraak te maken.

We verwijzen u tevens naar de CJG site, daar kunt u alle inloopmomenten vinden.

http://www.cjgtexel.nl/contact#Tabel1

POVO werkgroepen

Op Texel willen we de doorgaande lijn tussen  basis- en voortgezet onderwijs versterken.

Onlangs is er gestart met vier werkgroepen waarin docenten van de OSG en leerkrachten uit verschillende basisscholen zitten. De werkgroepen richten zich op de volgende onderwerpen: gedrag, Engels, rekenen/wiskunde en bewegingsonderwijs.

OSG

Donderdag 2 maart is er een open avond op de OSG voor de leerlingen van groep 8 en andere belangstellenden. De voorlichting voor de leerlingen van groep 8 zal rond 18:00 uur plaatsvinden.

Dinsdag 14 maart vindt de inschrijfavond plaats op de OSG. In tegenstelling tot andere jaren, vindt er maar één avond plaats. Leerlingen (van groep 8) en hun ouders zijn welkom van 18:00 uur tot 20:30 uur.

Voorleeswedstrijd

Sara uit groep 8 heeft afgelopen dinsdag onze school vertegenwoordigd. Zij is op een mooie gedeelde 2e plaats gekomen. Heel knap gedaan hoor!

  

 

 

Hartelijke groet, team Vliekotter

 

Agenda 

 

Datum
CJG inloopmoment Maandag 13 februari 8.30-11.30
Driehoekgesprekken (kind-ouder-leerkracht) Week 13 t/m 17  februari
Voorjaarsvakantie Week 20 t/m 24 februari
Open avond OSG Donderdag 2 maart 18.00 uur
Bezoek Ecomare groep 7/8 Donderdag 2 maart 10.00-12.00
Inschrijven groep 8 OSG Dinsdag 14 maart va 18.00 uur
Neem een kijkje in de klas Week 20 maart
Podium groep 7/8 Dinsdag 21 maart
CJG inloop Maandag 27 maart 8.30-11.30
Klasselunch groep 7/8 Donderdag 30 maart
Kijkavond Donderdag 6 april
Afsluiting IMV  groep 5 en groep 4 NH kerk Den Burg Zaterdag 8 april 11.15 uur
Afsluiting IMV  op school Donderdag 13 april 12.45 uur
Eindtoets groep 8 18,19 en 20 april